制片人类专业目前而言是比较容易劳工市场的，能专门从事金融行业有很多，能优先选择其中的一种路径培育自己，证实劳工市场工作岗位。

一、该台电视节目制片人

该专业主要就培育影片、电视节目剧的制片人和该台节目制做专业人才，掌握该台该台节目制片人、策画或其他职能部门专门从事该台该台节目制片人等各方面组织工作的复合型专业人才的现场表演艺术专业。

制片人是各种类型该台节目的副司令，是核心人物形象。能在全国该台影片电视节目系统和文化职能部门专门从事该台、该台节目制片人、现场表演科泽县、音响系统设计、音响系统制片人、撰稿人、制片人、制做、社交及新诗类主持人等各方面组织工作。

广编是影视制做金融行业的全能型专业人才，也是炙手可热专业。

专业路径：影视制做制片人、新诗制片人、新闻媒体创意设计等

笔试试题：新诗基本上常识、影评人诗歌创作、故事情节撰写、节目策画、舞蹈展现、美术设计诗歌创作、主考官发问等各个环节。（地区、高等院校不同，笔试试题不同，具体试题依照前述情况为依据，雷米雷蒙县）

二、舞台剧影视制做现代文学

该专业主要就是培育具备舞台剧、京剧和影视制做现代文学基本上方法论及影片剧本创作能力，能在音乐厅(团)或广播电台、影片八一影片制片厂、杂志社等职能部门专门从事现代文学创作、编辑和方法论科学研究组织工作，以及能在机关、文创事业单位专门从事前述组织工作的高阶专业专业人才。

以科学研究影片、音乐剧(包括舞台剧，短剧等) 、电视节目剧的现代文学影片剧本创作为核心。

专业路径：舞台剧创作、电视节目剧创作、影片制做、京剧现代文学、动漫策画、创意设计策画等

笔试试题：新诗基本上常识、诗歌诗歌创作、故事情节诗歌创作、影视制做评论等

三、舞台剧影视制做制片人

该专业主要就培育具备舞台剧、京剧制片人、影片、电视节目剧制片人和现场表演、舞台剧方法论科学研究等各方面的科学知识，能在音乐厅(团)、电影八一影片制片厂、广播电台、电视节目剧制做中心等职能部门专门从事舞台剧、京剧现场表演艺术、影片、电视节目剧制做等各方面制片人组织工作和方法论科学研究组织工作的高阶专业专业人才。

自学过程中主要就掌握舞台剧、京剧、影片、电视节目现场表演学科专业的基础方法论和基本上基本功，具备现场表演艺术缔造的基本上能力。具备一定制片人现场表演艺术创作的课堂教学能力，介绍制片人方法论科学科专业研成果及发展静态。

专业路径：影视制做制片人、舞台剧制片人、京剧影视制做制片人、舞台剧基础教育

笔试试题：新诗基本上常识、命题创作、自我介绍、故事情节构思、命题演讲、影视制做评论等

四、数字新闻媒体现场表演艺术

该专业旨在培育具备良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂现场表演艺术、能利用计算机新的新闻媒体设计工具进行现场表演艺术作品的设计和创作的复合型应用设计专业人才。

使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本上方法论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本上算法，熟练掌握各种数字新闻媒体制做软件，具备较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字新闻媒体创作工具专门从事平面设计、网络新闻媒体制做、游戏、动画制做、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。

专业路径：虚拟现实（VR)、网络新闻媒体设计、数字影响制做

笔试试题：新诗基本上常识、即兴评述、影视制做评论、自我介绍等

五、影视制做摄影与制做

本专业培育德、 智、体、美全面发展，具备良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像的基本上素质，具备广泛的科学文化和现场表演艺术方法论科学知识，适应我国影视制做金融行业发展需要，具备在广告设计、场景设计灯光及布景搭建等相关组织工作的基本上技能能在影视制做领域及相关金融行业内、专门从事影视制做制片人、影视领域包装设计、影视制做合成特效、三维特效动画、影视制做广告设计等组织工作的复合型高阶专业专业人才。

专业路径：图片摄影、影视制做摄影与制做

笔试试题：摄影基础科学知识、主题创作、故事情节续写、部分学校需要携带作品集等

一部影视制做作品的成功拍摄大约需要250多个金融行业互相配合，这么多的金融行业需要大量的专业人才，今天的影视制做制片人专业正是为了这么多的金融行业而正在急剧扩展。

制片人制做专业人才正成为炙手可热的人物形象，市场需求量逐年加大，每年影片、电视节目的拍摄、大量广告、宣传片、纪录片、专题片甚至新闻节目等，都离不开后期制做人员，能说要踏足未来最炙手可热金融行业，还要学影视制做制片人与制做专业！

具体组织工作职位：

记者、策画、节目制片人、摄像、编辑、撰稿人、制片、后期制做、剪辑乃至灯光、场记等。

更广泛的还有：文化经纪人、影视制做制片人、新闻媒体策画、新诗制片人、文娱记者、双语主持、影视制做制片人、影视制做制片人或者各种应时节目的助理等，总之制片人专业以幕后组织工作为主，个别能力极强的兼之台前。

具体组织工作单位：

报社、 出版社、杂志社、文化局、该台电视节目局、宣传部委、教科文卫事业单位的策画管理人员。到影视制做新闻媒体、影视制做企业、音乐厅、广告业、网络行为、现场表演艺术高等院校等专门从事制片人、企划、策画、宣传、公关、新诗、现场表演艺术教师、制片人、摄像等组织工作。到广播电台、影片厂、音乐厅、影视制做公司、广告公司等职能部门专门从事现代文学创作、编辑和方法论科学研究等组织工作，以及在机关、教学事业单位专门从事文化宣传等组织工作。

劳工市场率：毕业生一次性劳工市场率: 96. 30%

炙手可热分析：编导、制片人是各种类型影片该台节目的副司令，该专业重点培育这各方面的专业人才。一台精彩的节目，好的制片人必不可缺，制片人、制片人是整个节目的核心。有才华的制片人一定会成为各个广播电台的争抢对象。