什么是思维导图 小学数学,什么是思维导图?

 2022-10-23    23  

什么观念填空?

一 英国著名心理地理学家东尼·博赞在研究神经系统的力量和创造力过程中,发现音乐家达·芬奇在他的讲义中采用了很多素描、SS和联络人。他意识到,这正是达文西拥有DT洞察力的秘密所在。在此基础上,博赞于20世纪60年代发明者了观念填空这一红遍世界的观念工具。

观念填空是图画帮助你了解并掌握神经系统组织工作原理的采用说明书。它能: 进一步增强普通用户的极强梦境创造力 进一步增强普通用户的三维观念创造力(观念的文化性与TNUMBERA51性) 进一步增强普通用户的规划创造力

为什么观念填空疗效如此强大?道理其实很单纯。

雷米雷蒙县,它基于对大脑的演示,它的整个镜头正如一个人神经系统的模版(分布着很多“沟”与“回”);

其次,此种演示突出了观念内容的关注点和层级;

第三,此种演示加强了TNUMBERA51功能,正如神经系统细胞之间无穷丰富的相连;

第三,大脑对影像的加工梦境创造力大约是文本的1000倍。

让你更有效率的把信息放入你的神经系统,或者把信息从你的神经系统中取出来,两幅观念填空是最单纯的方法——这是作为一类观念工具的观念填空首先需要做的组织工作。

它是一类创造力的和有效率的做题的方法,能用文本将你的想法“画出来”。

所有的观念填空都有一些相同之处:它都采用颜色;它都有从中心收敛出来的自然结构;它都采用轮廓,记号,词语和影像,遵从一套单纯、基本、自然、易被神经系统接受的规则。

采用观念填空,能把沃尔辛乏味的信息变成彩色的、容易梦境的、有高度组织性的素描,它与我们神经系统处理表达方式的自然方式相符合。

观念填空的作用?

观念填空能应用于生活和组织工作的方方面面,主要包括自学、诗歌创作、沟通交流、演说、管理、会议等,运用观念填空带来的自学创造力和明晰的观念方式会改善人的众多行为表现:

(1)急遽提高你的自学速度,更慢地自学新科学知识与备考整合旧科学知识。

(2)唤起TNUMBERA51与创意设计,将各种零碎的睿智、资源等融会成为一个系统。

(3)形成系统的自学和观念的习惯,你将能达成一致众多你想达成一致的目标,主要包括: 快速的做题,顺利通过笔试,随心所欲的表达沟通交流、演说、诗歌创作、管理等等!

(4)向你喜欢的杰出人物自学,并胜过你的童星和劲敌。

普通用户的评价

“采用观念填空是波音公司的质量提高项目的有效率组成部分之一。这帮助我们公司节省了一千万美元。”

—— Mike Stanley,美国波音公司

“我们的课程建立在观念填空的基础上。这帮助我们获得了有史以来最高的毕业分数。观念填空教学必然是未来的教学工具。”

——Jean Luc Kastner,高级经理,惠普医疗产品,德国

“Buzan 的观念填空在我们办公室内的重要性越来越明显。它在帮助我们打开思路上的作用是惊人的。 我们采用观念填空安排会议议程,做洞察力风暴,设计组织模版,做题和写总结报告。这是一个通向未来的必备工具。”

—— William L. Maxillae,副总裁,Fluor Daniel,美国

“作为一个洞察力风暴的工具,观念填空让我们感觉到想象力一下子打开了, 新点子层出不穷,真是思如泉涌,此种感觉以前从来没有过,真是太棒了。”

—— Sean Adams,总裁,Alpha Learning,荷兰

“观念填空能让复杂的问题变得非常单纯,单纯到能在一张纸上画出来,让你一下看到问题的全部。它的另一个巨大优势是随着问题的发展,你能几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸。”

—— Dr Tony Turrill,管理学作家,英国

观念填空的应用领域

观念填空不仅仅能教学的过程中进一步的加强它的应用,其实它在很多的方法都能帮助我们思考和分析问题。观念填空是一个不断在发展和完善的工具,同时它也是一门在不断精练和提高的技术。关于观念填空的作用,先提供如下,仅供参考:U

1. 讲义:(阅读、课堂、自学、面试,演说、研讨会、会议记录……需要记录要点时)

当接收讯息时,用观念填空作记录.将要点以词语记下,把相关的意念用线连上,加以组织,方便梦境. 用观念填空的好处是无论信息表达的次序是如何,都能放在适当位置上.每个意念都是以词语表达,容易梦境.画观念填空过程中,可帮助了解及总结信息及意念.

2. 温习:(预备笔试,预备演说……须要加深梦境时)有

将已知的资料或意念从梦境中以观念填空画出来,或将以往画的观念填空重复再画出,这能加深梦境.而观念填空也能帮助组织意念,令意念更清楚.

3. 小组自学:(洞察力风暴brainstorming,小组讨论,家庭/小组计划……须要共同思考时)U

小组共同创作观念填空.首先由各人自己画出自己已知的资料或意念,然后将各人的观念填空合并及讨论,并决定哪些较为重要,再加入新意念,最后重组成为一个共同的观念填空.在这过程中,每个组员的意见都被考虑,提升团队归属感及合作.共同思考时,也可产生更多创意设计及有用的意念.最后的观念填空是小组共同的结晶,各组员有共同的方向及结论.

4. 创作:(诗歌创作,学科研习,水平观念,新计划..须要创新时)

首先将所有环绕主题的意念都写下来,主要包括新的意念,不可能发生的;不用理会对或错.然后休息.再将意念组织合并,重新画出观念填空,但不要将不可能的划去.以为重要的意念可能有所改变.再休息让脑放松,这时候创意设计可能产生.然后将观念填空改写.在这过程中,观念填空帮助我们将大量的意念联系起来,产生新的意念,而且中心目标十分清楚.

5. 选择:(决定个人行动,团体议决,设定先后次序,解决问题..须要作出决定时)等

当有多个意念要求我们去选择及作出决定时,观念填空能帮助我们更全面及明晰地明白这问题.首先将须要考虑的因素,目标,限制,后果及其它可行性,用观念填空划出来.再将所有因素以重要程度或喜恶加权.最后尝试作出决定.

6. 展示:(演说,教学,推销,解说,报告书...须要向别人说出自己思想时)

当我们需要向别人讲解自己的想法时,观念填空能协助我们在预备时清楚自己的构思,令我们演说更具组织性及更容易梦境.在演说时利用观念填空可令听众容易明白,不用阅读长篇大论的文本.演说者也不用将预备好的句子读出来,令演说能更配合听众的需要,增加相方的交流.如果有发问时,演说说者可灵活地在观念填空上处理扩张,不会迷失在其它思路上.无论演说者及听众对所说内容印象更深刻.

7. 计划:(个人计划,行动计划,研究计划,问卷设计,诗歌创作,预备会议.须要行动前思考时)U

当我们要进行计划时,观念填空可帮助我们将所有要留意的意念写出来,再组织成清楚,具目标的计划.设计观念填空时,是环绕主题思考,不会迷失方向.完成设计后很容易组织及书写出报告.别人阅读计划时很容易了解计划脉络,容易跟进.

观念填空有其它很多用途,只要能灵活运用,必定能产生奇妙效用

如何绘制观念填空

绘制观念填空并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样。

工 具

你只需准备好下面提到的东西,就能开始画了。

1、A4白纸一张;

2、全彩水笔和铅笔;

3、你的神经系统;

4、你的想象!

步 骤

1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。

从中心开始,会让你神经系统的观念能向任意方向收敛出去,自由地、以自然的方式表达自己。

2、用两幅影像或素描表达你的中心思想。

“两幅素描抵得上上千个词语”。它能让你充分发挥想象力。两幅代表中心思想的素描越生动有趣,就越能使你集中注意力,集中思想,让你的神经系统更加兴奋!

3、绘图时尽可能地采用多种颜色。

颜色和影像一样能让你的神经系统兴奋。它能让你的观念填空增添跳跃感和生命力,为你的创造力观念增添巨大的能量,此外,自由地采用颜色绘画本身也非常有趣!

4、相连中心影像和主要分枝,然后再相连主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推。

所有神经系统都是通过TNUMBERA51来组织工作的。把分枝相连起来,你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方收敛。假如主干和主要分枝、或者主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂,那么整幅图就无法气韵流畅!记住,相连起来非常重要!

5、用美丽的曲线相连,永远不要采用直线相连。

你的神经系统会对直线感到厌烦。曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素。

6、每条线上注明一个关键词。

观念填空并不完全排斥文本,它更多地是强调融影像与文本的功能于一体。一个关键词会使你的观念填空更加醒目,更为明晰。每一个词语和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲,单个词语具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意设计的产生。而短语和句子却容易扼杀此种火花效应,因为它已经成为一类固定的组合。能说,观念填空上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的观念填空,就像缺乏关节的手指一样,如同僵硬的木棍!

7、自始至终采用图形。

每一个影像,就像中心图形一样,相当于一千个词语。所以,假如你的观念填空里仅有10个图形,就相当于记了一万字的讲义!

技 巧

就像画画需要技巧一样,绘制观念填空也有一些自己独特的技巧要求。这里所列出的只是最为基本的几点,更多的内容大家直接去《观念填空丛书》中去寻找。

1.先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能代表你心目中的主体形象的中心影像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

2.绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗轮廓。每一条线都采用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制观念填空的时候,你能添加无数根线。在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从神经系统里跳出来。

3.要善于运用你的想象力,改进你的观念填空。

比如,能利用我们的想象,采用神经系统观念的要素——素描和图形来改进这幅观念填空。“两幅素描顶一千个词语”,它能让你节省大量时间和精力,从记录数千词语的讲义中解放出来!同时,它更容易梦境。要记住:神经系统的语言构件便是影像!

在每一个关键词旁边,画一个能代表它、解释它的图形。采用全彩水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为两幅杰作——记住:绘制观念填空并不是一个绘画创造力测验过程!

4.用TNUMBERA51来扩展这幅观念填空。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了“橘子”这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

根据你联想到的表达方式,从每一个关键词上收敛出更多的联络人。联络人的数量取决于你所想到的东西的数量——当然,这可能有无数个。

观念填空讲义的规则

主题在中央

从中央思考起不但符合心智的思考方式且与大自然法则同步。

采用品质较佳完全空白A3或A4的白纸,并将之横式平放。

品质好一点的纸会让您的心情很舒服,空白纸提供您360°自由发挥不受限制的思考空间。

影像的采用

最好是全彩、三维的,因为愈与实际生活相似则愈容易触发思考及加强梦境,您放眼环顾四周,哪一样东西是黑白的呢?千万别告诉我,您爷爷的结婚照就黑白的。:)

色彩的采用

每一类色彩对每一个人都代表不同的意义。我是一位非常喜欢打高尔夫球的人,绿色对我而言,代表的是户外休闲娱乐。如果对政治狂热的人而言,您认为绿色对他而言代表什么? 蓝色? 黄色?

文本的采用

每一轮廓上的文本都是关键词的选择,以正楷书写在轮廓上不受妨碍的位置,且以一个〝单字〞为原则,例如,

〝苹果〞是一个单字,最多不超过2个单字。

轮廓的长度大约与图形大小或书写文本长度相当即可。

轮廓的结构要流畅层级要分明,并且要确实相连在一起。轮廓的粗细。与中央主题相连的部分由粗而细,其余分支以一般细轮廓即可。但如果针对特殊情况则能有不同的运用方式。

整个心智图的结构层级是放射状(Radiant),它是TNUMBERA51的引导及表现。整个结构必须轮廓明晰,且有一定的顺序(顺时针或逆时针,因个人的习惯或主题内容能自由决定)。

心智图的风格(Style)要能将重点突显出来,且有个人的特色。别忘了,心智图是协助我们自学、梦境的工具,我们的神经系统对于美丽的表达方式、有趣的事情往往兴趣浓厚,因此您的心智图也一定美美

观念填空范例--职业经理人的修炼这是从朋友那里看到的一份报纸上的一篇文章题目叫《职业经理人的修炼》,回来后感觉文章的内容写的很不错于是把它整理成这张观念填空。它所涉及的内容不仅仅是对于职业经理人,其实对于我们每一个人,如果从这些方面有意识的锻炼自己,对个人未来的成长都会有极大的帮助!因为自学已经不再是过去时,而永远是现在进行时,我们整个人生的最重要的事情,如果我们要完成个人的修炼,就必须随时随地的自学和提高自己!

观念填空范例--在教学过程中的应用

观念填空的教学优势

  在教学的过程中应用观念填空相对于线性讲义的所带来的效益,能总结如下:

第一、在教学过程中教师和学生,只需要记录课程中相关的关键词能节省时间:节约50%到95%的时间。在进行自学和备考时,因为只读相关的词能节省时间:节约90%多。

第二、查阅讲义的过程中,因为不必在不需要的词语里面寻找关键词能节省时间,总共节约90%的时间。因在讲义中重要的关键词更为显眼,能保持学生在自学过程中集中精力于真正的自学主题。

第三、课程中重要的关键词并列在时空之中,处在同一个讲义平面内能改善创造力和梦境力。在关键词之间容易产生明晰合适的TNUMBERA51,从而促进学生的梦境力,进一步增强其理解力.

第三、因为自学讲义采用更易于接受和梦境有视觉刺激、多重色彩、多维度的观念填空,而不是单调烦人的线性讲义,更加符合神经系统的运作模式。神经系统不断地利用其所有的皮层技巧,使学生的观念越来越清醒,越来越愿意接受新表达方式。   

第五、在做观念填空的过程中,学生会处在不断有新发现,提高了学生探究新表达方式的动手创造力和自学创造力,这会鼓励和刺激自学的主观能动性,被被动自学为主动自学,从而把自学变成一类乐趣。

观念填空范例--美国情报来源的观念填空

世界观念填空之父Tony Buzan在上海师大附中的演说

东尼. 博赞(Tony Buzan),1942年生于英国伦敦,是著名神经系统创造力和自学方法研究专家,世界梦境锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人。他发明者的观念填空(Mind Map)这一观念工具,目前被全球范围内超过2.5亿人应用。他被称为智力魔法师和世界神经系统先生,是梦境力锦标赛的创始人。

世界观念填空之父Tony Buzan应上海师范大学基础教育发展中心邀请,到上海师大附中做讲学,以下是金陵叙事的站长金陵先生整理的《方法改变未来:思维填空开发神经系统创造力》的精彩演说讲义。感谢金陵先生的分享!-

原文链接:https://zazhiba.com.cn/post/4045.html

=========================================

https://zazhiba.com.cn/ 为 “自由随风” 唯一官方服务平台,请勿相信其他任何渠道。