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有趣的纸团告诉我们什么道理

总之，“纸团传递”是一种简单而有趣有趣的纸讲解语的体能游戏，它能够增强孩子们的身体素质和协作精神，让有趣的纸讲解语他们在游戏中学会团队合作和互相支持。因此，有趣的纸讲解语我们应该在适当的时间和场合组织孩子们玩这个游戏，让他们从中受益，快乐成长。

”妈妈笑了笑语重心长的说：“做实验，要懂得道理，光会做有什么用呢？”让有趣的纸讲解语我来告诉你吧：“纸团不被浸湿是空气帮了它的忙。

此游戏的重点有两个 第一，藏纸团的时候要当着孩子的面藏。也就说，要让孩子知道有趣的纸讲解语我们将纸团藏到哪只手里。第二，如果孩子无法猜到纸团在我们哪只手里，那么就要适当的从指缝处漏出一些纸团来。

中班《有趣的纸》教案

看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。）折一折、吹一吹。（引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同）撕一撕，比一比。

通过尝试操作对不同质地的纸进行比较，感知纸的特性，了解纸的一般用途。 通过活动丰富生活经验，培养操作和实验能力。 活动准备： 知识经验：幼儿对各种纸有初步的认识，知道一些纸制品。

中班主题教案《好玩的纸》 篇1 活动目标： 让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。 让幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣。 培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。

中班科学《有趣的纸》课件 活动目标： 让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点，发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。 培养幼儿探索的精神。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

有趣的纸幼儿园综合教案

1、中班《有趣的纸》教案（篇1） 活动目标： 通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。 培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。）折一折、吹一吹。（引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同）撕一撕，比一比。

3、幼儿园好玩的纸主题教案 篇1 活动目标：体验用纸条创作的快乐。学习用各种颜色的纸条制作水果，动物等有趣的图案，发展小肌肉动作。活动准备：收集各种挂历纸，广告纸和包装纸，剪成长条等。

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