目前，大多数家庭只有一个孩子，所以父母非常关心他们的孩子。;的成长。如果自己的孩子在学校受到侵害，家长肯定会要求学校赔偿。如果侵权是双方打架造成的，那么学校会在双方家长之间进行调解。如果调解不成，校园侵权责任的承担原则是什么？下面法制快报边肖会给大家详细解答，希望对大家有所帮助。

一、校园侵权责任的原则

1.过错责任推定。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间遭受人身损害的，由幼儿园、学校或者其他教育机构承担责任，但能够证明尽到教育管理职责的，不承担责任。

2.过错责任。限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习生活期间遭受人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育管理责任的，应当承担责任。

3.补充责任。无民事行为能力人、限制民事行为能力人在学习、生活期间受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人的人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理责任的，应当承担相应的补充责任。

二、校园侵权责任的认定

1.在校未成年学生之间的侵权行为造成人身伤害。

学校已制定合理明确的规章制度、校规校纪，并以适当对学生进行教育的，学校一般不应承担损害赔偿责任；但是，如果学校工作人员明知存在某种危险而不采取措施避免该结果的发生，学校应当承担相应的过错责任。

2.校外第三方造成的学生人身伤害。

如果未成年学生在校期间的人身伤害是由校外第三人造成的，只要学生还在学校的监管之下，是否应当承担民事责任，应当根据学校在安全保护方面是否存在过错来认定。如果学校 s安全管理制度不健全或其工作人员怠于履行职责，使本可避免或减少的损害发生或扩大，损害发生的概率增大，学校应对受伤害学生向第三方主张赔偿，不能承担风险责任。学校不能向第三方要求免责。;是她的错。

3、为学校 教育教学设施、生活设施、设备等不安全因素造成学生人身伤害的。

学校作为学校设施设备的所有人和管理人，对此类事故造成的学生人身损害应承担过错侵权责任，学校必须承担管理不存在过错的举证责任，否则不能免除责任。学校管理是否存在过错，要看法律法规、部门规章、交易习惯等保障人身安全的具体规定和技术要求。

第三，校园侵权的行为

1、作为侵权行为。从形式上看，这主要是指相关主体以积极行为侵害学生合法权益的行为类型。比如老师严惩学生，学校乱收费。

2.不作为侵权。从形式上看，这种侵权采取的是不作为的形式，或者是一种消极的行为类型。这种损害学生合法权益的行为是由学校 未履行特定义务，属于相关人员或主体的职责空缺。比如破坏学校设施伤害学生，学生打架，老师不制止。

总结一下，学校承担校园侵权有三个原则。如果被侵权人是无民事行为能力人，那么学校将尽可能承担责任 我不能证明它没有错。如果侵权是第三人造成的，学校会履行相应的责任，然后只有第三人对被侵权人进行赔偿。以上是 "校园侵权责任的归责原则。希望对大家有帮助。感谢您的阅读。

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