相信大家对法律相关内容不是很了解,小编会在本文中详细的给大家介绍到关于有趣的自制闹钟教案、以及有趣的自制闹钟教案大班的知识点，也希望能够帮助到大家的。下面就让小编带大家一起了解一下是怎么回事吧。

《叮铃铃的闹钟》幼儿园大班主题教案

小猪睡前在床上缠妈妈讲故事、小猪赖床的图片各一；7：00、8：00的钟面各一；图谱；幼儿已经认识小闹钟，在生活中知道用时间来规范自己的作息。

幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 书籍是孩子们掌握知识的桥梁。那么，孩子们究竟对书店了解多少呢？在对孩子的问卷调查中，我们发现他们很少去书店。他们可以一口气报出肯德基、麦当劳和一些商厦的名称，但对书店却知之甚少。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习画出任务的表情与正确的比例。 学习较合理的布局画面。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能在绘本《爸爸回来啦！》中认识时钟，知道时针、分针的名称以及运转规律； 尝试自制时钟，学会看整点与半点； 与同伴合作游戏“茂茂的一天”，感受时间与自己一日生活的关系。

大班数学公开课教案及教学反思《嘀嘀嗒嗒的小闹钟》

师有趣的自制闹钟教案：请小朋友先在钟面有趣的自制闹钟教案的每一个圆点上写上数字，再把指针和钟面装在一起。钟面做好后自己报时间自己拨钟点。

幼儿园数学教案认识时钟教案 篇1 幼儿大班数学优秀教案《认识时钟》 幼儿园大班数学教案有趣的自制闹钟教案：认识时钟 活动目标： 能仔细观察钟面，探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。

大班数学教案：认识时钟整点1 △活动目标： 有趣的自制闹钟教案了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。 能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念。

《小闹钟》这节课我采用两课时完成，第一课时完成小闹钟的设计稿，第二课时采用卡纸制作小闹钟。这样安排时间把握得较好，如果就单单采用卡纸制作小闹钟，时间会不够。所以我采用先画设计稿，再用卡纸制作，分两课时进行。

全体孩子按教师出示的课件内容独立动手操作，尝试练习，拔准整时和半时，戏中，巩固已学到的知识。

用面包如何做闹钟?

我们平时最常用的闹钟就是这种头上两个小铃铛，圆圆脸盘的闹钟。闹钟正面是闹铃和时间表盘。闹钟背面有两个旋转按钮，一个控制分针指针，一个控制闹铃指针，可拨动的小按钮是闹钟开关。

闹钟的画法如下：画一个圆形：这是闹钟的主体部分，类似于一个圆形的面包。这个圆形将作为闹钟的基座。添加细节：在圆形的内部，画一个较小的圆形，这是闹钟的表盘。你可以在这个表盘上画出刻度，表示时间。

▲ 把柠檬片“塞进”闹钟表盘里，这也是没sei了。

就要怎么样，阿维？她急忙问，深怕他说起胡话来。就要响铃铛了。他是在说梦话呢。她轻轻站起来，把闹钟往后拨了两个钟点，让它在七点钟闹。现在他可以好好休息了。她轻轻地自言自语说。

以下是手工闹钟的几种制作方法：材料：卡纸、彩色笔、铅笔、橡皮、胶水、剪刀、直尺，吸管。用黑色彩色笔在白纸上，画出钟面，这里画的是一朵向日葵的外形，如下图所示。

自制闹钟图片和做法

我们平时最常用的闹钟就是这种头上两个小铃铛，圆圆脸盘的闹钟。闹钟正面是闹铃和时间表盘。闹钟背面有两个旋转按钮，一个控制分针指针，一个控制闹铃指针，可拨动的小按钮是闹钟开关。

闹钟表盘制作 首先用圆规在纸盒纸片上画一个你认为合适尺寸的圆形，然后用美工刀把圆形切割出来。

闹钟模型的制作方法如下：先使用模型最接近的基本物体，用一个球体模拟闹钟的主体部分，旋转一下将球体的位置调整到位在创建一个面片模拟体面。如图：接下来我们需要将球体的一端，制作出闹钟的显示屏区域。

在手机桌面上点击打开【时钟】图标。点击闹钟选项底部的“+”号键新建闹钟。点击【铃声】，选择一种铃声。接着点击音乐，选择下载的音乐即可。

▲把柠檬片“塞进”闹钟表盘里，这也是没sei了。

你是要制作实用的小闹钟还是看着玩的？像图片中的就是小朋友玩的闹钟了。制作方法就是拿几个有颜色的纸板，剪出小动物的可爱形状，然后画个时钟一样的圆盘，装上指针和分钟，也就是纸做的，并不会动的。

以上就是关于有趣的自制闹钟教案和有趣的自制闹钟教案大班的简单介绍，还有要补充的，大家一定要关注我们，欢迎有问题咨询。